Физика кажется сложной? Мои ученики так не думают. Средний балл на ЕГЭ 75+, лучший результат 2026 года: 82 балла (за год с нуля).
Меня зовут Даниил. Я готовлю школьников к ЕГЭ и ОГЭ по физике больше 5 лет, а параллельно занимаюсь наукой: работаю научным сотрудником исследовательского центра, публикуюсь в международных журналах (IEEE, Scopus). Физика для меня не школьный предмет из учебника, а живая наука. Именно так я её и объясняю.
С чем ко мне приходят чаще всего
Обычно проблема не в том, что ребёнок «гуманитарий». Проблема в том, что в школе его научили подставлять числа в формулы, но не научили рассуждать. На первой же встрече я показываю ученику, как разбирать задачу по шагам, и обычно уже на этом моменте у него впервые «щёлкает».
Непонятно, с чего начинать подготовку. До экзамена год или полгода, тем много, паника растёт. Какие темы важнее? Что учить первым? Сколько заниматься? Без плана подготовка превращается в хаотичное решение случайных вариантов, а это почти не даёт прироста баллов.
Почему выбирают меня
🔬 Я физик, а не пересказчик учебника. Действующий научный сотрудник, магистратура. Объясняю не «запомни формулу», а «пойми, откуда она берётся». На экзамене это решает: задачи с непривычной формулировкой перестают пугать.
📘 Домашние задания, которые невозможно списать. Для каждого ученика готовлю персональный файл: теория, разобранные примеры, задачи по нарастающей сложности. Задачи подбираю и переформулирую так, что готового ответа в интернете нет. Списать не получится, а научиться получится. Пример файла есть в фотографиях объявления.
📈 Результаты, которые можно проверить.ЕГЭ 2026: 84, 82, 76, 74 балла. ОГЭ 2026: 35 («5»), 32 («5»), 30 («5»), 28 («4»), 27 («4»). ВПР и МЦКО: на 4 и 5 без стресса.
По запросу покажу отзывы родителей и скриншоты результатов, переписок)
Как проходят занятия
Онлайн, с видеосвязью и интерактивной доской, которая сохраняется после урока. Сначала разбираем теорию и реальные эксперименты, затем вместе решаем задачи. После каждого занятия обязательная домашняя работа: без неё прогресса не бывает, и я честно об этом предупреждаю. Ученик всегда может написать мне вопрос между занятиями.
Я проверяю не только ответы, но и ход рассуждений. Родителям регулярно рассказываю, как идёт подготовка: что уже получается, над чем работаем.
С чего начать
Первый шаг: вводное занятие. На нём я оцениваю текущий уровень ребёнка, нахожу пробелы и составляю план подготовки. После занятия вы получите понятную картину: где ученик сейчас, что нужно подтянуть и сколько времени на это потребуется. Дальше решаете, продолжаем ли мы заниматься.
👤 Индивидуально. Всё внимание одному ученику: программа, темп и домашние задания выстроены под его пробелы и цель по баллам. Оптимальный формат, если до экзамена меньше года или есть серьёзные пробелы.
👥 В паре. Занятие для двух учеников одного уровня. Работает почти как индивидуальное: группа настолько маленькая, что спрятаться за спинами не выйдет, каждый решает и отвечает. А ещё появляется здоровый соревновательный момент, многих он подстёгивает. Стоимость для каждого ученика ниже, длительность 70 минут
Кому подойдут занятия
Ученикам 7–11 классов (подготовка к ОГЭ и ЕГЭ), абитуриентам, а также школьникам, которым нужно подтянуть текущую успеваемость.
📩 Напишите мне, расскажите про вашу ситуацию. Отвечу в тот же день и подскажу, с чего лучше начать именно вам.