Здравствуйте, меня зовут Анастасия Алексеевна. Я логопед-дефектолог. Буду рада помочь справиться с трудностями в развитие речи. Чистое звукопроизношение, расширение словаря, развитие связной речи, формирование грамматического строя речи, развитие мышления, внимания памяти - основные результаты занятий. Занятия проходят в игровой форме, поддерживая интерес и мотивацию ребёнка. В процессе первого диагностического занятия выявлю все дефициты развития ребёнка, также отвечу на все интересующие Вас вопросы. После выстраиваю индивидуальный план работы с ребёнком. Владею методом сенсорной интеграции, логопедическим массажем. Работаю с различными нарушениями: речевые нарушения (ОНР, алалия, дизартрия, ФФНР, диспраксия и др.), ЗПР, аутизм, СДВГ, умственная отсталость, нарушения эмоционально-волевой сферы.
Сын учится в СурГУ на первом курсе, появились проблемы с аналитической геометрией. Он начал заниматься с Александром Олеговичем и ему он очень нравится, наконец-то начал понимать предмет. Педагог его тоже хвалит, говорит, что он толковый парень. Мы очень довольны нашим репетитором, спасибо!
Ольга Евгеньевна отлично помогла моему студенту (2 курс) разобраться в теории вероятностей и статистике. Предмет сложный, в вузе объясняли скомкано. Педагог быстро определила, какие темы «проседают», и взялась их закрывать. Объясняет чётко, без воды, делает упор на практическое применение формул. Очень рекомендуем этого преподавателя для студентов.
Обратились к Валерии Александровне с просьбой срочно подтянуть школьную программу по химии для дочки-первокурсницы. Преподаватель быстро выявила слабые места и взялась за их устранение. Занятия проходят продуктивно, материал объясняется доступно. Дочь говорит, что на парах теперь гораздо увереннее себя чувствует. Очень благодарны за чёткость и терпение.