Сдача экзамена - важный этап в жизни школьника.Поэтому моя задача не просто рассказать материал, а научить ребенка работать с большим объемом информации, мыслить системно, формулировать свои мысли и приводить аргументы.При подготовке мы изучаем также:Историю России;Экономическую теорию;Право;Историю современной России.В своей работе использую авторские наработки, различные наглядные материалы, схемы, конспекты.На первом занятии мы знакомимся с учащимся, выполняем тестовое задание и выясняем какие пробелы в теории имеются. Разбираем различные задания и анализируем, где были допущены ошибки. Общаемся с учеником, чтобы понять какой способ восприятия материала будет самый продуктивный (согласитесь, все дети по разному воспринимают информацию, кому то достаточно просто прочитать, а кому то нужно дать опорный конспект и схему). Обязательно узнаю как обстоят дела в школе, какие темы проходят на уроках.Далее составляю учебный план , результат которого успешная сдача экзамена (средний показатель на ЕГЭ 80-94 ).Подготовиться к успешной сдачи экзамена, набрать высокий балл и поступить в выбранный вуз - это реально и просто!
С Ириной Николаевной у нас пока было немного занятий. Пока не до конца понимаю, ребенку вроде норм, но улучшения в отметках пока не заметила. Контак и подход к занятиям мне нравится, ребенку на них комфортно. Понимаю, что для видимых результатов должно пройти время
Артем Павлович точно настоящий профессионал. За короткое время он подтянул моего ребенка по темам, которые в школе были совсем непонятны. Объясняет доступно, всегда пунктуален и доброжелателен. Ребенок занимается без напоминаний, и прогресс налицо. Мы очень рады, что нашли такого репетитора для ОГЭ.
Готовлюсь к ОГЭ по обществознанию с Юлией Владимировной и очень этому рада. Она всегда приводит интересные примеры из жизни, которые помогают лучше понять теорию. На уроках мы детально разбираем каждое задание. Чувствую, что мой уровень сильно вырос за время подготовки.
Занимаюсь с Татьяной Сергеевной, чтобы подтянуть разговорный английский для работы. Мне нравится, что мы сразу начали много общаться, а не зубрить правила. Она не зацикливается на ошибках, а помогает говорить увереннее и свободнее. Чувствую, что стал лучше понимать живую речь. Уроки проходят легко, и это именно та практика, которую я искал.