Провожу частные индивидуальные логопедические занятия с детьми 2.5 - 8 лет, и первичное логопедическое обследование (оценивается уровень развития фонематического слуха, качество звукопроизношения, уровень развития связной речи). Логопедические занятия включают: -коррекцию звукопроизношения; -развитие фонематического слуха; -развитие речи; -артикуляционную гимнастику; -логопедический массаж. Работаю по пособиям и дидактическим карточкам: Юлии Орловой, М.И Лынской и И.В Баскакиной, и других авторов. Как ко мне обращаться при общении: можно детям - Катя и - на "ты", если ребенок 5,5 - 6 лет, и ему так комфортно то допускаю обращение Катя, но на Вы. родителям - Катя и - на "ты", или Екатерина ( если удобнее на "вы",но, пожалуйста, без отчества).
С Ириной Николаевной у нас пока было немного занятий. Пока не до конца понимаю, ребенку вроде норм, но улучшения в отметках пока не заметила. Контак и подход к занятиям мне нравится, ребенку на них комфортно. Понимаю, что для видимых результатов должно пройти время
Артем Павлович точно настоящий профессионал. За короткое время он подтянул моего ребенка по темам, которые в школе были совсем непонятны. Объясняет доступно, всегда пунктуален и доброжелателен. Ребенок занимается без напоминаний, и прогресс налицо. Мы очень рады, что нашли такого репетитора для ОГЭ.
Готовлюсь к ОГЭ по обществознанию с Юлией Владимировной и очень этому рада. Она всегда приводит интересные примеры из жизни, которые помогают лучше понять теорию. На уроках мы детально разбираем каждое задание. Чувствую, что мой уровень сильно вырос за время подготовки.
Занимаюсь с Татьяной Сергеевной, чтобы подтянуть разговорный английский для работы. Мне нравится, что мы сразу начали много общаться, а не зубрить правила. Она не зацикливается на ошибках, а помогает говорить увереннее и свободнее. Чувствую, что стал лучше понимать живую речь. Уроки проходят легко, и это именно та практика, которую я искал.