Здравствуйте, дорогие ученики и родители! Уже 12 лет я бережно помогаю школьникам достичь желаемого результата: справиться с трудностями школьной программы, подготовиться к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР. За это время опробовала различные методики и подходы, знаю, как эффективно выстроить урок, как работать с учениками разного уровня подготовки, чтобы привести каждого к результату. Работаю в мини-группах, где занимаются до 4 человек – именно такое количество позволяет сохранить индивидуальный подход, эффективность занятий и достижения высоких результатов. Каждый мой ученик 🔺 повышает текущие оценки 🔺 начинает увереннее чувствовать себя в школе 🔺 обретает интерес к предмету Как работаю? 1) Занятия онлайн позволяют сохранить время и деньги, которые нужно было бы потратить на дорогу, обеспечивают безопасность вашего ребенка. Онлайн-занятия гарантируют прозрачность обучения: вы видите, как и на каких материалах строится урок, как общаются с вашим ребенком, как он работает. 2) Технология «перевернутого класса» при работе с выпускниками. Перед живой онлайн-встречей ученики получают доступ к уроку на образовательной платформе. Большие теоретические темы разбиты на короткие видеоуроки с последующим интерактивным закреплением, рефлексией. На живом уроке мы практикуемся, разбираем сложные случаи, отрабатываем алгоритмы выполнения заданий, учимся работать с «ловушками» и «подводными камнями». Все занятия записываются и хранятся на платформе, всегда можно вернуться и повторить. 3) Обучение в группе повышает внутреннюю мотивацию ребят, интерес и вовлеченность. В коллективе, где все идут к одной цели, царит поддержка, понимание, заниматься в такой атмосфере гораздо приятнее: каждый чувствует, что он не одинок. Кроме того, ребята находят себе друзей по всей России! 4) Моя авторская методика позволяет укладывать знания в стройную систему, которая впоследствии не даёт совершать ошибки. Моя система упражнений позволяет развивать речь выпускников. Учу правильно анализировать тексты, глубоко раскрывать свои мысли в сочинении, писать их на максимальный балл. Учитываю индивидуальные, психоэмоциональные, возрастные особенности своих учеников. Создаю яркие, атмосферные уроки, которые обеспечивают дополнительную мотивацию при подготовке. Как проходит обучение? -длительность урока 60 минут -занятия проходят 2 раза в неделю (Skype) -работаем на доске Miro: у каждого ученика свое персональное поле для работы, вовлеченность в урок 100% -на платформе Notion у каждого ученика есть своя личная страница, где отображаются все успехи, выполненные работы, пройденные темы, полезные ссылки. Ребенок и его родители в любой момент могут зайти и познакомиться с результатами. -индивидуальная обратная связь по домашней работе, индивидуальные созвоны по необходимости. Регулярная подробная обратная связь родителям. Несколько слов обо мне: -высшее педагогическое образование; -учитель высшей квалификационной категории; -педагогический стаж 12 лет; -эксперт ОГЭ, эксперт ЕГЭ; -автор статей по методике преподавания русского языка; -более 1000 часов повышения квалификации.
Создаю яркие атмосферные уроки для ребят 5-8 классов, со старшими нацеливаемся на результат, разбираемся в тонкостях экзаменационных заданий, чтобы получить максимальные баллы. Мои ученики гарантированно поднимают оценки в школе, на ОГЭ получают 4 и 5, на ЕГЭ 75+
Хочу поблагодарить Альбину Евгеньевну за её труд и терпение. Ситуация у нас была сложная: ребёнок сильно отставал по программе, пришлось буквально поднимать всё с пятого класса заново. Педагог объясняет в простой и доступной форме, и за короткий срок мы смогли наверстать необходимый объём. Ребёнок перестал бояться уроков, появилась уверенность. Спасибо большое за результат!
Наш ребенок начал заниматься с Даниилом в конце прошлого учебного года, буквально за пару недель до МЦКО. Ребенок часто болеет, пропускает занятия, соответственно не понимает многие темы. Даниил за короткий срок смог объяснить большой объем материала. Результатом стало МЦКО написанное на 5!
В этом учебном году продолжили занятия. По успеваемости ребенка видно, что Даниил отлично справляется со своей задачей.
Преподаватель не плохой, думаю, но опоздала на первую встречу и далее на занятие, к сожалению. Поэтому мы не будем с ней заниматься, я поищу ещё варианты. Спасибо