Обучаю с «нуля» детей и взрослых от 6 до 60 лет. Работаю по своей авторской программе. Педагогический стаж свыше 35 лет.Готовлю для поступления в музыкальную школу, программы выпускных экзаменов учащихся ДШИ и ДМШ.Помощь абитуриентам для поступления в музыкальный колледж и школьникам с любым уровнем способностей. Можем выучить хоть 1 песню, хоть всю академическую программу, я знаю, как сделать любую задачу максимально интересной, творческой и результативной.Люблю свою профессию за общение с детьми и взрослыми, за взаимообогащение и развитие. Испытываю огромную радость, когда люди начинают играть и понимать музыку.Мои ученики являются лауреатами Международных, Российских, Межрегиональных и городских конкурсов.В процессе работы могу раскрыть потенциал и дать базу для дальнейшего развития музыкальных способностей и обучения в средних музыкальных учебных заведениях (колледж и СУЗы с инструментальной и музыкальной направленностью).Также могу заниматься с детьми с особенностями в развитии (ОВЗ), есть опыт в данной деятельности. Помогу с выбором и покупкой инструмента.
Артем Павлович точно настоящий профессионал. За короткое время он подтянул моего ребенка по темам, которые в школе были совсем непонятны. Объясняет доступно, всегда пунктуален и доброжелателен. Ребенок занимается без напоминаний, и прогресс налицо. Мы очень рады, что нашли такого репетитора для ОГЭ.
Готовлюсь к ОГЭ по обществознанию с Юлией Владимировной и очень этому рада. Она всегда приводит интересные примеры из жизни, которые помогают лучше понять теорию. На уроках мы детально разбираем каждое задание. Чувствую, что мой уровень сильно вырос за время подготовки.
Занимаюсь с Татьяной Сергеевной, чтобы подтянуть разговорный английский для работы. Мне нравится, что мы сразу начали много общаться, а не зубрить правила. Она не зацикливается на ошибках, а помогает говорить увереннее и свободнее. Чувствую, что стал лучше понимать живую речь. Уроки проходят легко, и это именно та практика, которую я искал.
Искали репетитора, который не просто натаскает на тесты, а объяснит суть. Даниил Михайлович именно такой. Ребенок стал понимать, как решать задачи, а не угадывать ответы. По информатике наконец-то пошли твердые четверки-пятерки , а главное появился интерес. Спасибо ему за терпение и четкую работу.