Учитель и ученики — на равных.
Доброжелательное и терпеливое отношение к своим ученикам, восприятие каждого из них как самостоятельную личность. Уважение мнения учеников.
Отношения на доверии и взаимной ответственности. Каждый понимает свои права и обязанности, а решения принимаются на основе конкретных аргументов. В качестве инструментов воздействия: просьбы, советы.