Добрый день! Я - выпускник факультета "Специальное машиностроение" МГТУ им. Н.Э. Баумана (6 лет обучения), лицея №1580 при МГТУ им. Н.Э. Баумана (4 года обучения), победитель Всероссийской научно-исследовательской конференции "Шаг в будущее" и Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ в области инженерных и гуманитарных наук, посвященный 85-летию Ю.А. Гагарина.Шестилетний опыт преподавания ученикам с 5 по 11 класс позволяет оперативно и качественно восполнить пробелы в учебном материале, подготовиться к самостоятельным и контрольным работам, а также успешно осваивать знания и темы всего школьного курса математики и физики.Подготавливаю к успешному поступлению в лучшие вузы Москвы и России, такие как МГУ им. М.В. Ломоносова и МГТУ им. Н. Э. Баумана, к сдаче ЕГЭ, ОГЭ, ДВИ, ВПР, к зачетам и экзаменам в вузе, помогаю в качественном усвоении школьного материала. Принимаю участие во всероссийских преподавательских онлайн-семинарах и конференциях.Высокий уровень обучения школьников подтверждают результаты моих учеников: ЕГЭ по математике сдают на 85+ баллов, ОГЭ пишут на 5. Готовлю к успешному участию (победители и призовые места) в олимпиадах технического направления: "Профессор Жуковский", Всероссийская олимпиада школьников, "Шаг в будущее " и многим другим. Среди моих учеников 7 победителей олимпиад первой степени. Преподаю на основе проверенной методики, корректирующейся в соответствии с требованиями Управления образования, что позволяет ученикам максимально эффективно и успешно усваивать изучаемый материал, а также применять полученные знания в традиционных школьных задачах и примерах повышенного уровня сложности.Подготовка к единому государственному экзамену и обязательному государственному экзамену проводится по методике, полностью соответствующей стандартам и рекомендациям министерства науки и высшего образования Российской Федерации.Формирую индивидуальную программу занятий с учетом уровня знаний ученика, его потенциала, целей и психологических особенностей.Занятия проводятся с использованием новейших пособий и программных комплексов. Дистанционные занятия проводятся с использованием графического планшета и специализированных программ. Так же после каждого занятия мной выдаётся домашнее задание с целью закрепления, усвоения и повторения пройденного материала. На первом занятии стараюсь найти общий язык с учеником, завоевать его доверие и уважение, помочьповерить в свои силы, а также наладить доверительный контакт с родителями. Я творчески подхожу к разработке конкретной программы для каждого ученика в зависимости от его уровня знаний, способности к обучению, индивидуальных особенностей, интересов и поставленной цели, а также загруженности в школе и в свободное от обучения время. Для меня важна мотивация ученика на изучение предмета, а не начальный уровень его знаний и подготовки. Новые или не усвоенные в школе темы объясняю доступно разными способами. Уверен, что занятия будут продуктивными и познавательными, если они проводятся в доброжелательной, позитивной рабочей атмосфере.Также в процессе подготовки к экзаменам и контрольным уделяется внимание развитию личностных компетенции, помогающих успешно выполнить поставленные задачи. Важнымусловием эффективности обучения я считаю благоприятную психологическую атмосферу,которую стараюсь создавать на занятии. Имеется опыт успешной работы как с сильными учениками, которым необходим высокий балл на экзаменах, так и с учениками, имеющими пробелы в базовых знаниях и низкую мотивацию.Имею опыт успешной работы с учениками, пришедшими на занятия после несданных ОГЭ и ЕГЭ. Все такие обучающиеся после наших занятий смогли преодолеть порог и продолжить обучение. В этом случае успех достигается с помощью применения особой программы интенсивной подготовки по предмету. При работе с учениками, которые не смогли сдать экзамен с первого раза, считаю важным уделять внимание психологическим аспектам: вернуть ученику веру в себя и не дать неудаче на экзамене повлиять на самооценкуребенка.Понятно, доступно и терпеливо объясняю материал любой сложности. Провожу занятия в удобное для Вас время.