Нарушения речи - это серьёзное препятствие в овладении ребёнком письмом и чтением. Так же, они отрицательно влияют на эмоциональное состояние ребёнка, на его самооценку, на общение со сверстниками. Кроме того, развитие речи напрямую связано с развитием внимания, памяти, мышления, т. е. с познавательной деятельностью. Особенно эффективно сочетание занятий по развитию речи с подготовкой к школе. Очень важно помочь ребёнку до 7 лет, чтобы обучение приносило удовольствие и радость!Я считаю, что залог успеха в преодолении нарушений речи - индивидуальный подход, регулярность занятий и положительный эмоциональный настрой ребёнка. Мои занятия основаны на профессиональных, научно обоснованных методах, любви к детям и их основном виде деятельности-игре. После диагностики я составляю план коррекционной работы с учетом потребностей ребёнка и пожеланий родителей. Занятия проходят с применением современных разнообразных методических пособий, игр, игрушек. Так как, только положительно настроенный, заинтересованный ребёнок будет заниматься с пользой для себя Правильное произношение - это уверенное общение, успешное обучение, грамотное чтение и письмо, гармоничное развитие. Занятия с логопедом в домашней обстановке позволяют избежать лишних переездов в течение дня, экономят время родителей и не вызывают дополнительного стресса у ребёнка, а, чаще, даже помогают, особенно в случаях полного отсутствия речи.Я, как логопед-дефектолог, работаю в том числе и с сочетанными нарушениями.До встречи на занятиях!
Подготовка к школе, дополнительные занятия по предметам начальной школы, домашние задания.
Адреса
Занятия у репетитора:
Репетитор не принимает у себя
Выездные занятия:
Репетитор не выезжает к ученику
Отзывы
Сортировать отзывы:
Ирина, 16 июня 2019
Записан со слов ученика
Положительный отзыв
Со слов клиента: "Профессиональный, компетентный, внимательный преподаватель. Татьяна Николаевна нашла контакт с ребёнком. Планируем продолжить занятия".
Большое вам спасибо! Сонечка большая молодец! У нас все получится!
Александр, 22 июня 2019
Написан учеником
Положительный отзыв
Настоящий профессионал-логопед! У сына были проблемы с большим количеством звуков, за полгода поставили все, результат на лицо. Применяет большое количество разнообразных методик. Сейчас с Татьяной Николаевной готовим двойню к школе, результат хороший. Уверено читают, пересказывают, считают в уме на время далеко за пределами десятка. Всегда приходит во время, если форс-мажор предупреждает заранее. Большое ей спасибо!!!
Большое Вам спасибо! Я рада всем сердцем, что нам многое удалось! Очень важно, когда в работе участвует вся семья, без этого успеха не добиться. С уверенностью могу сказать, что мы-команда. Я стараюсь делать занятия интересными для детей, в том числе и для того, чтобы сформировалась устойчивая мотивация к учебе в будущем. Точно знаю, что Маша и Миша много добьются в учебе.
Искали репетитора для сына (5 лет) для обучения английскому языку. Язык необходим для всестороннего развития ребенка. С Ануш Цолаковной у нас прошла первая непродолжительная встреча, к сожалению, сын был не в том расположении духа, чтобы знакомиться с педагогом. Мы еще подумаем над необходимостью начинать изучение английского, есть вероятность, что он еще не готов. Спасибо огромное педагогу, что выделила под нас свое время!
Занимались усиленной подготовкой к МЦКО по физике с Артёмом Павловичем. Вчера пришли результаты, получилось сдать на 4. У педагога получилось помочь нам с нашим запросом в кратчайшие сроки! Спасибо ему большое!
Оксана Михайловна занимается со мной английским, у меня был уровень Elementary. Репетитор объясняет всё терпеливо и по делу, без лишней сложности, я наконец начала строить простые предложения. Главное - перестала бояться говорить, даже для поездок уже чувствую себя увереннее. Очень рада, что выбрала её, пока у меня сложности со временем для занятий, позже буду продолжать.
Мы хотели найти репетитора по русскому языку, чтобы посмотреть, какие у ребенка есть пробелы в знаниях и подтянуть предмет перед ОГЭ. Занимались с Ириной Григорьевной, всё хорошо, она отличный специалист