Диагностика, коррекция, профилактика речевых нарушений у дошкольников. Развитие фонематического восприятия, звукобуквенный анализ и синтез. Коррекция звукопроизношения, развитие словарного запаса, работа над лексико-грамматическими категориями. Развитие высших психических функций (памяти, внимания, мышления). Развитие связной речи. Коррекция устной и письменной речи. Индивидуальный подход со своими разработанными методиками подготовки к чтению, счету. Развитие логического мышления, математических навыков. С младшими школьниками использую различные методики коррекции грамотности.