Вам ко мне. если:
- вы ничего не знаете
- знаете, но не понимаете
- знаете и понимаете и хотите высоких баллов на ЕГЭ
- подготовка к ОГЭ/ЕГЭ, пересдача ОГЭ/ЕГЭ
Мои преимущества:
- отличное владение методикой преподавания (магистр педагогических наук);
- опыт в программировании(ученики-бронза и серебро на международных олимпиадах по программированию);
- опыт преподавания в онлайн (имеются сертификаты).
Я - Квалифицированный преподаватель физики и информатики, преподаю школьникам, студентам, взрослым.
Более 25 удостоверений и сертификатов курсов в рамках повышения квалификационной категории.
Являюсь автором методических пособий для учителей по подготовке учащихся к олимпиадам по программированию.
Имею опыт написания научных трудов, дипломов, курсовых по педагогике.
На моих занятиях:
- У детей появляется интерес к предмету, возникает полное понимание, а следовательно, появляется способность правильно понять вопрос экзамена и дать на него грамотный ответ.
- Учу детей правильно учиться.
- Провожу мониторинг результатов по авторской методике, очень доступно и легко для понимания.
- Любовь к детям и очень сильное желание им помочь дают мне возможность найти взаимопонимание с каждым учеником.
Чего я жду от Вас?
- Желания изучить (не вызубрить) информатику! Намерения это сделать!
- Усердия, которое будет выражаться в выполнении ВСЕХ моих требований к процессу изучения, и выполнения домашних заданий.
Как эффективнее подготовится к экзамену ЕГЭ (на 90+)?
- Идеально – начать заниматься с 10-го класса.
- Допустимо – начать заниматься с сентября в 11-м классе; при этом нужно будет гораздо больше, интенсивнее и усерднее работать самостоятельно (заданий будет больше).
- Работа в группах – это одна из составляющих моей методики, и это действительно эффективно.
На пробном занятии я:
- Я провожу личное знакомство с каждым учеником, чтобы понять ваш уровень понимания информатики и уровень желания трудиться и получить очень высокий балл на ЕГЭ, ОГЭ.
- Вы знакомитесь со мной. Вы делаете вывод не просто о моих знаниях информатики, а именно об уровне моей компетентности как преподавателя, что является ключевым. Вы решаете, смогу ли я вас научить предмету, научить применять свои знания, а не просто надиктовать данные из информатики.
- Если мы нашли друг друга – мы с вами составляем расписание и – старт!