Здравствуйте, меня зовут Василий, я репетитор по Английскому и Немецкому языку; занимаюсь как с детьми, так и со взрослыми. Независимо от возраста ученика первый урок я начинаю с тестирования, чтобы выявить уровень знаний учащегося и его пробелы. В конце такого урока, мы с учеником или вместе с его родителями обсуждаем желаемый результат. • Дети и школьники 0 ступень Из-за того, что сейчас в школах очень большие классы, а учебники откровенно говоря слабые, у детей, как правило, независимо от возраста, уровень практически нулевой; я в первую очередь стараюсь помогать им по школьной программе и делаю всё возможное, чтобы вывести их успеваемость на приемлемый уровень. Для этого мы изучаем базовую базу - основы, раскладываем всё по полочкам, большое вниманием, уделяя именно грамматике и правилам чтения. 1 ступень Если ребёнок внимательно слушает и запоминает, то, что я говорю, то видя результат, мы начинаем стремиться к уровню A2. Чтобы достичь его, я в первую очередь увеличиваю количество заданий на аудирование, так как очень важно слушать речь носителей языка. (но и не забываю про другие аспекты). Если родители ученика не планируют, чтобы он сдавал языковые экзамены, то для школьной программы уровня A2 ему хватит с головой. Экзамены (подготовка к ОГЭ и ЕГЭ) Исходя из моего лично опыта именно экзамены это - лучшая мотивация для совершенствования языка. К сожалению, большинство школьников серьёзно воспринимают только домашнее задание, не видя, необходимости в продолжении изучения предмета; поэтому именно экзамен ставит перед ними новую планку, которую нужно преодолеть и для этого, школьного уровня почти никогда не хватает. • Взрослые Со взрослыми учениками всё обстоит обычно проще, ведь их мотивация, как правило, внутренняя - личная. Если школьник обычно вынужденно изучает язык, то взрослы человек сам решает начать и понимает зачем он это делает. Для таких людей я так же провожу на первом уроке тестирование. Благодаря тому, что мы не скованы условностями школьной программы, я вместе с учеником выбираю подходящий ему учебник. Именно по этой книге, если она устраивает всех, мы и будем заниматься. Так же в зависимости от цели студента, я добавляю в наши уроки темы, связанные с его профессией, увлечениями, подготовкой к экзамену и т.д. • Используемые материалы: учебники, грамматические сборники, адоптированные книги, сериалы, мультфильмы, обучающие программы и т.д. и т.п. • Форматы уроков: Занятия проходят с использованием платформ: Skype, Zoom, MS Team’s и в популярных мессенджерах. Очные занятия возможны если вы проживаете в городе Санкт-Петербурге в пределах Василеостровского-Центрального районов. •Почему преподаю: Английский - я начал учить его в детском саду (в 2005 году). На данный момент я достиг уровня B2 (Upper-Intermidiate), что подтверждают, прикреплённые к анкете сертификаты. Немецкий - начал учить самостоятельно, потом занимался с репетитором. Несколько раз ездил в Германию и Австрию: первый раз в младших классах, в старшей школе и потом уже будучи студентом первого курса ездил в Австрию ещё раз. Во время пребывания в Германии и Австрии я практиковал язык. Сейчас мой уровень владения языком B1, что подтверждает прикреплённый сертификат.
Хочу поблагодарить Альбину Евгеньевну за её труд и терпение. Ситуация у нас была сложная: ребёнок сильно отставал по программе, пришлось буквально поднимать всё с пятого класса заново. Педагог объясняет в простой и доступной форме, и за короткий срок мы смогли наверстать необходимый объём. Ребёнок перестал бояться уроков, появилась уверенность. Спасибо большое за результат!
Наш ребенок начал заниматься с Даниилом в конце прошлого учебного года, буквально за пару недель до МЦКО. Ребенок часто болеет, пропускает занятия, соответственно не понимает многие темы. Даниил за короткий срок смог объяснить большой объем материала. Результатом стало МЦКО написанное на 5!
В этом учебном году продолжили занятия. По успеваемости ребенка видно, что Даниил отлично справляется со своей задачей.
Преподаватель не плохой, думаю, но опоздала на первую встречу и далее на занятие, к сожалению. Поэтому мы не будем с ней заниматься, я поищу ещё варианты. Спасибо