Меня зовут Виктория, я студентка 2 курса юридического факультета Финансового университета при Правительстве РФ Провожу индивидуальные занятия по обществознанию, преподаю с любого уровня. Объясню все темы по обществознанию, чтобы ученик действительно понял и хорошо усвоил, помогу восполнить пробелы в понимании материала, разобраться со школьной программой и домашним заданием, а также подготовиться к тестам и контрольным работам. Ученик сможет связаться со мной в любое время. Почему я? • Окончила лицей с красным аттестатом и двумя золотыми медалями • Сдала ЕГЭ на 90+ • Учусь в Финуниверситете при Правительстве РФ по направлению «юриспруденция» • Закрыла зимнюю и летнюю сессию на отлично (сдала теорию государства и права - дисциплину, которая очень связана с обществознанием, - на 100/100) • Я искренне хочу помочь и научить тому, чему реально могу. Верю, что моя помощь кому-то пригодится. Формат работы онлайн (созвоны в телеграме или WhatsApp) для вашего и моего удобства. Длительность занятий – 1-1,5 ч Цена – 700 руб.
Артем Павлович точно настоящий профессионал. За короткое время он подтянул моего ребенка по темам, которые в школе были совсем непонятны. Объясняет доступно, всегда пунктуален и доброжелателен. Ребенок занимается без напоминаний, и прогресс налицо. Мы очень рады, что нашли такого репетитора для ОГЭ.
Готовлюсь к ОГЭ по обществознанию с Юлией Владимировной и очень этому рада. Она всегда приводит интересные примеры из жизни, которые помогают лучше понять теорию. На уроках мы детально разбираем каждое задание. Чувствую, что мой уровень сильно вырос за время подготовки.
Занимаюсь с Татьяной Сергеевной, чтобы подтянуть разговорный английский для работы. Мне нравится, что мы сразу начали много общаться, а не зубрить правила. Она не зацикливается на ошибках, а помогает говорить увереннее и свободнее. Чувствую, что стал лучше понимать живую речь. Уроки проходят легко, и это именно та практика, которую я искал.
Искали репетитора, который не просто натаскает на тесты, а объяснит суть. Даниил Михайлович именно такой. Ребенок стал понимать, как решать задачи, а не угадывать ответы. По информатике наконец-то пошли твердые четверки-пятерки , а главное появился интерес. Спасибо ему за терпение и четкую работу.