Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования
Дополнительная информация
Помощь при различных видах нарушения развития (РДА, РАС, ЗПРР, ЗРР, УО, СДВГ, речевых нарушениях - ОНР, алалия, афазия). Работаю по методикам нейропсихологии и прикладного анализа поведения. Развитие мышления, внимания, памяти, моторики, «запуск» и развитие речи. Различные логопедические методики. Поведенческая коррекция. В основном, работаю с детьми от 2 до 7 лет. Дополнительно работаю с младшими школьниками (1-4 класс) по коррекции процессов чтения и письма, оказываю другую помощь в обучении.
Очень замечательный педагог. Объясняет все понятно. Ребёнок начал читать за два месяца занятий. Всем порекомендую Наталья Дмитриевна. Спасибо ей большое.
С Ириной Николаевной у нас пока было немного занятий. Пока не до конца понимаю, ребенку вроде норм, но улучшения в отметках пока не заметила. Контак и подход к занятиям мне нравится, ребенку на них комфортно. Понимаю, что для видимых результатов должно пройти время
Артем Павлович точно настоящий профессионал. За короткое время он подтянул моего ребенка по темам, которые в школе были совсем непонятны. Объясняет доступно, всегда пунктуален и доброжелателен. Ребенок занимается без напоминаний, и прогресс налицо. Мы очень рады, что нашли такого репетитора для ОГЭ.
Готовлюсь к ОГЭ по обществознанию с Юлией Владимировной и очень этому рада. Она всегда приводит интересные примеры из жизни, которые помогают лучше понять теорию. На уроках мы детально разбираем каждое задание. Чувствую, что мой уровень сильно вырос за время подготовки.
Занимаюсь с Татьяной Сергеевной, чтобы подтянуть разговорный английский для работы. Мне нравится, что мы сразу начали много общаться, а не зубрить правила. Она не зацикливается на ошибках, а помогает говорить увереннее и свободнее. Чувствую, что стал лучше понимать живую речь. Уроки проходят легко, и это именно та практика, которую я искал.