Репетитором работаю не больше 6 месяцев. Работаю 2−3 раза в неделю по причине загруженности на учёбе. Учусь в лингвистическом вузе. На втором курсе. До этого не работала. Все эти сведения обо мне я привожу, чтобы объяснить: а) низкую стоимость занятий; б) мой стиль вести уроки (я не боюсь ошибиться, не боюсь признать, что не знаю какого-то слова, к примеру. Моя позиция: учитель развивается вместе с учеником. На уроке они равны. Это не значит, что я плохо знаю предмет, это лишь значит, что я готова вместе с учениками узнавать что-то новое или ошибаться); в) у меня нет опыта преподавания из-за учёбы, но у меня есть огромное желание поделиться тем, что я уже знаю о языках, которые очень люблю. Культура/фильмы/сериалы/ted толки/книги — вот мой оплот. Непринуждённость, вовлечённость и поддержка на уроках — принцип. У меня уровень B2, как по английскому, так р по французскому языка. DELF B1 (85 баллов) DELF B2 (79 баллов) Начальный, средний уровень.
Эльмира Раисовна замечательный репетитор, она провела первую встречу даже больше по времени, чем мы договорились. Русский мне нужен был
для работы, но меня уволили и пока я не могу заниматься. Хочу найти работу и вернуться на занятия.
С Татьяной Арменовной мы занимались ранее около года, потом потеряли контакт. Рады, что нам удалось снова выйти с ней на связь и мы смогли приступитьк занятиям. Спасибо!
Татьяна Константиновна отличный диагност, грамотный педагог и человек с большой буквы, очень приятна в общении. За несколько минут смогла определить, где у ребенка пробелы в знаниях и закрыла их на оставшихся занятиях. Благодаря этому ребенок лучше сдал ОГЭ. Жалеем, что не встретили ее раньше(
Дочь решила готовиться к поступлению в IT-лицей, мы искали посильнее преподавателей для подготовки. Нашли, провели пока одно занятие с Ириной Николаевной! Спасибо!