ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ РЕПЕТИТОР🎨 _Провожу занятия онлайн!💻 (В крайних случаях очно) ■ Предоставляю возможность подготовки абитуриентов для вступительных экзаменов в творческие вузы (уточнять направления подготовки и вуз) ● Выполнение художественных работ (пейзажи, натюрморты, портреты, иллюстрации, скетчинг, копирование работ старых мастеров). Обучение рисунку и живописи, в том числе основам композиции и цветоведения, способствующим раскрытию талантов и скрытых способностей. ● Изучение базовых графических программ и приёмов медиа дизайна. ● Лекционные уроки на различные темы интересные Вам с наглядным материалом, объяснением вопросов. ● Мастер-классы. ● Улучшение уже имеющихся навыков. 👩🏻🎓Образование: 1) ДХШ (5 лет) 2) Абрамцевский художественно-промышленный колледж им. В. М. Васнецова филиал ФГБОУ ВО МГХПА им.С.Г.Строганова •специальность "художник-мастер-педагог" 3) МГУП им. Ивана Фёдорова (Московский Политехнический Университет) •специальность "графический дизайн мультимедиа" Пишите, буду рада новым ученикам!)
Мы недавно начали готовиться к профильному ЕГЭ по математике с Елизаветой Алексеевной. О результатах говорить еще рано, но очень ребенку нравятся занятия, всё легко и понятно, а это самое главное на старте. Очень надеемся, что так и продолжится
Ребенок регулярно занимается с Галиной Владимировной. Теперь ему даже нравится математика. Педагог умеет спокойно и доходчиво объяснять. Нам всё нравится
Занимаюсь с Василием Степановичем профильной математикой в 10 классе. Объясняет он гораздо понятнее, чем в школе — особенно тригонометрию и начала анализа. Если что-то не получается, терпеливо разбирает задачу с самого начала. Продолжаю готовиться к ЕГЭ под его руководством.
Учусь на первом курсе колледжа, занимаюсь математикой с Анной Валериевной. Из-за постоянных замен в колледже совсем не понимала предмет, но сейчас ситуация меняется. Анна Валериевна объясняет темы до тех пор, пока не станет действительно понятно. Уже начала разбираться в тех разделах, которые раньше казались невозможными. Продолжаем занятия, чувствую как постепенно навёрстываю упущенное.