О себе: репетиторством занимаюсь уже более семи лет. Имею опыт работы учителем иностранного языка в средней общеобразовательной школе, знакома с современными стандартами ФГОС. Легко нахожу общий язык с детьми. Профессиональные навыки и методы, используемые мной в работе: Разработала собственную методику преподавания, с использованием творческих и обучающих игр для формирования, развития и совершенствования навыков парной и групповой работы и навыков разговорной монологической и диалогической речи у детей дошкольного и школьного возрастов. Особое внимание уделяю формированию и развитию коммуникативных навыков, Мои профессиональные и личностные качества: любовь к детям, отсутствие вредных привычек, коммуникабельность, творческий тип мышления, отсутствие шаблонов и стереотипов, отзывчивость,чуткость, гибкость восприятия, толерантность, доброжелательность, активная жизненная позиция, стрессоустойчивость, организованность, честность, полная самоотдача в процессе работы, целеустремлённость, нацеленность на результат, пунктуальность, высокая степень ответственности, умение слушать, умение работать в режиме многозадачности, хорошие организаторские навыки, чёткая дикция, грамотная устная и письменная речь.
Мы недавно начали готовиться к профильному ЕГЭ по математике с Елизаветой Алексеевной. О результатах говорить еще рано, но очень ребенку нравятся занятия, всё легко и понятно, а это самое главное на старте. Очень надеемся, что так и продолжится
Ребенок регулярно занимается с Галиной Владимировной. Теперь ему даже нравится математика. Педагог умеет спокойно и доходчиво объяснять. Нам всё нравится
Занимаюсь с Василием Степановичем профильной математикой в 10 классе. Объясняет он гораздо понятнее, чем в школе — особенно тригонометрию и начала анализа. Если что-то не получается, терпеливо разбирает задачу с самого начала. Продолжаю готовиться к ЕГЭ под его руководством.
Учусь на первом курсе колледжа, занимаюсь математикой с Анной Валериевной. Из-за постоянных замен в колледже совсем не понимала предмет, но сейчас ситуация меняется. Анна Валериевна объясняет темы до тех пор, пока не станет действительно понятно. Уже начала разбираться в тех разделах, которые раньше казались невозможными. Продолжаем занятия, чувствую как постепенно навёрстываю упущенное.