Профессиональный преподаватель по истории и обществознанию.Кандидат философских наук.Педагогический стаж 27 лет включающий опыт преподавания в Германии в немецкой школе (г. Лейпциг) (1985-1991 гг) в качестве учителя истории и социально-политических дисциплин. Работаю дистанционно (skype, whatsapp, zoom) и выезжаю к ученикам.Репетиторством занимаюсь с 2011 года. Уже 9 лет вхожу в Российское сообщество репетиторов. Я разработала и преподаю по своей авторской программе: «Пошаговая подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию по требованиям к экзаменам КИМ 2021 г.». Эта программа помогает моим ученикам, улучшить знания по предметам и углубить их.Автор методических пособий: «Пошаговая подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию», « Блицподготовка к ОГЭ и ЕГЭ»(ускоренный курс).Вот результаты лишь некоторых моих учеников в 2020 году:- подготовка к ЕГЭ по истории и обществознанию: 1 ученик поступил в МГУ им. Ломоносова на факультет история - история 98 баллов, 3 ученика поступили в Московскую академию гуманитарных наук - факультет Всеобщая история (история - 90 баллов), (обществознание 81 балл), 1 ученик поступил в МГОУ (история 85 баллов),(обществознание 80 баллов), 1 ученик поступил в Российский Экономический Университет им. Плеханова (обществознание 88 баллов), 2 ученика поступили в Московский Государственный Технический Университет имени Н. Э. Баумана (обществознание 78 баллов), 2 ученика поступили в РГГУ (история и обществознание 76 и 80 баллов).За весь 27 летний преподавательский стаж у меня было более 500 учеников и студентов, я провела более 40 000 уроков и лекций. Последние 4 года я перешла на дистанционное преподавание и по праву могу считаться одним из самых опытных онлайн-педагогов России.Я давно на сайте Ассоциации репетиторов России - уже почти 9 лет, но у меня мало отзывов. Причина в том, что мои ученики, придя на мои уроки, получают такой мощный результат, что не хотят заканчивать занятия и многие занимаются со мной по несколько лет. Если это ученики 7-8 кл, которым надо повысить уровень знаний и подготовиться к экзаменам, то мы занимаемся с ними со средней школы и до успешного поступления в Университет. Если это старшие классы 10-11, или студенты колледжа - то мы проходим более углубленное изучение предметов, сдаем экзамены, применяем его в учебе, и потом проводим в течение года-двух поддерживающие уроки, шлифуем свои знания. Некоторые из тех учеников, отзывы которых вы здесь еще не прочитаете, с удовольствием занимаются со мной до сих пор. Есть даже учащиеся 7-8 кл, которые, придя ко мне в 2012-13 гг, уже закончили школу, университет, но мы не теряем связи, они проходят у меня, при необходимости, поддерживающий курс.Школьникам и студентам (колледжей)История. ЕГЭ и ОГЭ по истории России.Моя методика подготовки к ОГЭ и ЕГЭ состоит в том, чтобы научить ученика алгоритму сдачи экзамена. Я делаю упор на правильное применение аргументации, причинно-следственных связей. Вам не потребуется бесконечной зубрежки. Уверенное пользование правилами знаний основных исторических направлений в развитии любого государства позволит набрать уже приличное количество баллов. Но самое главное – я научу вас писать историческое сочинение эссе, которое дает максимальный балл.Обществознание. ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию.Школьникам и студентам (колледжей)На своих занятиях я стараюсь сделать так, чтобы ученику или студенту было комфортно изучать обществознание, которое приближено к предметам вузовского курса: философии, социологии, право, экономики, психологии, чтобы ему нравился данный процесс. Для этого используются задания на логику, мышление, суждения, понятий и терминов в виде познавательной игры . Одна и та же тема по по всем темам прорабатывается с помощью разных пособий, таким образом, она доводится до уровня автоматизма. Мои ученики и студенты в обязательном порядке выполняют тестовые задания, демо тестовые задания. Кроме того, мои ученики очень хорошо воспринимают информацию на слух благодаря просмотру видеоуроков, в зависимости от уровня подготовки. Таким образом, уже через три месяца при выполнении всех моих рекомендаций ученик или студент начнет самостоятельно правильно строить суждения, находить часть ответов в поставленных вопросах заданий, а впоследствии при необходимости сможет пройти промежуточную аттестацию успешно. Успеваемость в школе однозначно повысится. Также я помогаю контролировать правильность выполненных домашних заданий. Каждую неделю на выходных родители получают обратную связь по результатам обучения. Я успешно готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию на 90-80-70 баллов.Работая преподавателем кафедры «История права» юридического факультета (2004-2009 гг), Российского государственного университета туризма и сервиса (г.Москва), профессионально подхожу к занятиям и способностям ученика или студента разного уровня подготовленности. Мои ученики любят историю и обществознание, многолетний опыт работы дает возможность найти уникальные индивидуальные подходы (методы) к изучаемому предмету, а также углубить знания по предметам.В подготовке учащихся и студентов к экзаменам применяю свои знания и опыт по системе «Тренировка внимания», «Тренировка памяти», «Техника быстрого чтения», так как прошла и успешно закончила Школу Олега Андреевича Андреева по этим программам.Продолжая свою научную деятельность в области педагогики, я как преподаватель истории и обществознания совмещаю как преподаватель кафедры, «Социальная политика и социальное управление», Институт переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов системы социальной защиты населения города Москвы (Москва): программы обучения, разработка тематических программ «Социальная политика и управление», «Педагогика», «Социальная работа», чтение лекций, проведение семинаров, организация и проведение выездных занятий.Работая учителем истории и обществознания, частная школа «Феникс» (Москва), занималась организацией учебного процесса, проведению открытых уроки и мероприятий по истории и обществознанию, создавая тематические вечера. созданием программы обучения, взаимодействия с родителями.Не останавливаясь на достигнутом продолжая работать преподавателем истории и обществознания по совместительству, в помощь в создании тематических программ для научных работ и исследований, организация прохождения практики в центре молодых специалистов из университетов Москвы, подготовка и проведение аттестации педагогов, психологов, воспитателей.Поступает предложение стать преподавателем кафедры «История права» юридического факультета, Российский государственный университет туризма и сервиса: составление программы обучения, чтение лекций, проведение семинаров, организация и проведение конференций, контроль за качеством образовательного процесса, написание научных статей, подготовка и защита кандидатской диссертации по философии на тему «Правовое сознание в условиях трансформации российского общества» по специальности «Онтология и теория познания».