Педагог — это призвание. Преподаватель по математике — это призвание в квадрате. Я каждый день сталкиваюсь с детьми разного возраста и возможностей. Могу с уверенностью заявить: не бывает глупых детей.Ребёнок может не понимать предмет по многим причинам:- Информация преподносится в непонятном для ребёнка формате.- Страх и неуверенность блокируют полноценное восприятие предмета.- Ребенок может бояться преподавателя.Это причины, которые родители не всегда замечают. Оставляют без внимания, тем самым всё глубже погружая своё чадо в запущенное незнание предмета.И если, допустим, с литературой можно справиться собственными силами, прочитав достаточное количество книг, то с математикой такой фокус не пройдёт.С 2010 года я профильно занимаюсь репетиторством школьников с 5 по 11 класс и студентов колледжей.За это время было решено много уравнений и задач. И не только для детей, но и лично для меня.В начале 2020 года мы все с вами попали в незнакомое для нас уравнение, где неизвестным оказались наши возможности. Никто не знал, что делать и что будет дальше. Дети попали в особую образовательную зону риска. Я решил не оставаться в стороне от происходящего, и все свои силы бросил на реализацию новых возможностей проведения занятий в удаленном режиме. Теперь я провожу занятия не только в личном присутствии, но и при помощи графического планшета. Он является лучшим из всех возможных оборудований для занятий математикой по Скайпу, Зуму и т.д.Для того чтобы чему-то научится, всегда надо ставить цели. Каждое занятие, которое я провожу, имеет под собой крепкий фундамент. Так как я подготавливаю детей к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР. Привожу детей к положительному результату в процессе подготовки к олимпиадам и поступлениям в математические классы и школы.Математика — это точная наука и она не терпит неуверенности. Должны быть четкие знания для успешного погружения в математические таблицы и графики.Бытует мнение, что математика это самый сложный предмет в школе и выучить его можно только лишь, заучив все на память. Версия распространенная, но далека от истины. В математике надо просто разобраться. Разложить все слагаемые по полочкам и получить в результате положительные знания. Это несложно.На своих занятиях я объясняю сложное простым языком. Буквально разбираю тему по атомам и отдельно, с учеником, разбираю очень подробно и доступно небольшое количество информации. Применяю истории из жизни, личный опыт и примеры, которые выстроены на современных моделях восприятия. Проще говоря, разговариваю с ребенком на одном и том же языке, без заумных фраз и высокоинтеллектуальных выражений.Бывают ситуации, когда ребенок отлично знает предмет, но страх перед публичным выступлением, а именно так многие дети воспринимают выход к доске, сковывает все знания и в буквальном смысле лишает ребёнка речи. Это приводит к плохим оценкам, к снижению успеваемости и еще большему нагнетанию стрессовой ситуации.  Ребенок теряет в себе уверенность и появляется неосознанное сомнение в собственных знаниях. И это может повлечь за собой неожиданные, негативные последствия.Мы с детьми на занятиях прорабатываем эту проблему. Я всегда настраиваю ребенка на победу. Неважно что это будет, пятёрка за домашнее задание или золотая медаль на олимпиаде.Помогаю выполнить домашнее задание. Потому что, распространена практика, когда на уроке вроде бы все слышно и понятно, но по дороге домой знания разноцветными бабочками разлетаются из головы. Но главный фактор: я не решаю за ребенка домашнее задание. Мы вместе разбираем упражнения, прорабатываем все возможные варианты решения и упаковываем все эти знания в уверенность и самооценку ребенка.При необходимости помогаю ребенку дистанционно в любое время. Ведь вопрос может возникнуть как на перемене в школе, так и в воскресенье в парке развлечений. Со мной на связь можно выйти любым удобным способом: телефон, интернет, мессенджер.Я берусь гарантировать 100 % результат. Статистика моего опыта говорит сама за себя:- 97% детей после третьего занятия получают по математике только 4 и 5.  -  93% учеников улучшают успеваемость не только по математике, но и по другим предметам.- 99% ребят после занятий набираются уверенности в себе, и своих знаниях.Дети чаще всего очень настороженно относятся к репетиторам. Это можно понять. Ведь они видят в нас того же учителя, только сконцентрированного только на нем и это их пугает.Вашему ребенку будет комфортно учится вместе со мной, потому что:- Я опытный репетитор.- У меня мягкий характер и я быстро нахожу общий язык с детьми. - Начинаем обучение с лёгких примеров. - Не бросаемся в научный омут с головой.- Рассказываю на занятиях о главном. - Не тяну время ради оплаты. В течение всего занятия прорабатываются математические навыки.  - Имею высшее образование.- Подготавливаю к ОГЭ и ЕГЭ (база и профиль).- После первого занятия уже виден результат.- Ребенок начинает понимать и разбираться в математике. - Я помогу разобраться не только в математике, но и в геометрии. - Занятия могут проводиться по желанию: я выезжаю к вам домой, вы приезжаете ко мне на дом и дистанционно, по Скайпу, Зуму и тд.Сейчас начал практиковать новый формат обучения: групповое занятие по 5 человек, которое будет проводиться по Скайпу. Это перспективный способ обучения, который нельзя игнорировать. Порой дети за компанию, даже такую небольшую, очень хорошо усваивают информацию.Занятия проходят один-два раза в неделю. Для того чтобы не нагружать ребенка слишком сильно. Ведь помимо занятия с репетитором, остается основная учебная нагрузка. Но, если с неумолимой скорость приближается ОГЭ или любой другой способ проверки знаний, и надо срочно подготовиться, тогда возможно увеличение количества занятий.  Но постоянно в таком режиме обучение происходить не будет. Это только в исключительных ситуациях.Оптимальная продолжительность занятия - 1-1.5 часа.Мой стиль обучения выстраивается на постепенном погружении ученика в мир математических формул и законов. Я с каждым занятием все больше помогаю школьнику разобраться в математике. Что в ней нет ничего страшного. И даже можно получать удовольствие от правильно решенной задачи. Не просто решить и забыть. Так сказать, сделал и слава богу. Нет. Я учу ребенка видеть в математике не только науку и неизвестные цифры вокруг. Математику можно действительно полюбить. Можно вызвать такую заинтересованность, что компьютерные игры остануться пылится в своем виртуальном мире. Математика - это наука, о которой можно долго говорить, но лучше один раз в ней разобраться. Вот в этом секрет моего обучения. Я не заставляю зубрить формулы. Я ставлю цель подружить вашего ребенка со “строгой” математикой.  И я своих целей добиваюсь.Я репетитор, который не боится сложностей и всегда приводит учеников к результату. Хотите математика в семье? Приводите.