Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы
Лингвистика, Перевод и переводоведение
Дополнительная информация
Я - переводчица английского и немецкого языков с красным дипломом, 3 года назад открывшая в себе любовь к обучению людей новому языку. Имею опыт жизни в США, где имела возможность получить кучу практики общения с носителями. • В своих уроках использую коммуникативный подход (выводим новую грамматику и слова через дискуссию, а не через бесконечную зубрежку). • Обучаю с уровня А0 ("я ничего не знаю, учил немецкий в школе") до B2 ("знаю все, помню не всё, хочу практиковаться, корректировать ошибки и изучать новую лексику"). • Адаптирую уроки под конкретного ученика с учетом особенностей обучения. • Объясню грамматику через песни и мемы (я квалифицированный мемолог со стажем), помогу запомнить лексику через ассоциации и картинки, а также обсужу с тобой актуальные темы и последние новости. • Веду уроки на интерактивной платформе с автоматической проверкой домашних заданий и встроенной видеосвязью.
Артем Павлович точно настоящий профессионал. За короткое время он подтянул моего ребенка по темам, которые в школе были совсем непонятны. Объясняет доступно, всегда пунктуален и доброжелателен. Ребенок занимается без напоминаний, и прогресс налицо. Мы очень рады, что нашли такого репетитора для ОГЭ.
Готовлюсь к ОГЭ по обществознанию с Юлией Владимировной и очень этому рада. Она всегда приводит интересные примеры из жизни, которые помогают лучше понять теорию. На уроках мы детально разбираем каждое задание. Чувствую, что мой уровень сильно вырос за время подготовки.
Занимаюсь с Татьяной Сергеевной, чтобы подтянуть разговорный английский для работы. Мне нравится, что мы сразу начали много общаться, а не зубрить правила. Она не зацикливается на ошибках, а помогает говорить увереннее и свободнее. Чувствую, что стал лучше понимать живую речь. Уроки проходят легко, и это именно та практика, которую я искал.
Искали репетитора, который не просто натаскает на тесты, а объяснит суть. Даниил Михайлович именно такой. Ребенок стал понимать, как решать задачи, а не угадывать ответы. По информатике наконец-то пошли твердые четверки-пятерки , а главное появился интерес. Спасибо ему за терпение и четкую работу.