1) Подготовка ребенка к школе.2) Комплексное тестирование на психологическую готовность ребенка к школе.Она включает в себя:1. Изучение навыков и способностей ребенка войти в контакт со сверстниками;2. Диагностику готовности ребенка к социальной позиции школьника;3. Выявление доминирующей мотивации дошкольника для перехода в школу;4. Диагностику компонентов интеллектуальной готовности:- Памяти;- Внимания;- Восприятия;- Мышления (наглядно-образное, образно-логическое, словесно-логическое);- Восприятие;- Воображения;- Мыслительной деятельности.Уровень сформированности математических представлений. Умение действовать строго по инструкции.Диагностика рассчитана на детей старшего дошкольного возраста.Тестирование проводится как в присутствие родителей, так и без них, по желанию.3) Диагностика интересов ребенка. Определение интересов и склонностей ребенка с целью их дальнейшего развития и совершенствования.4) Диагностика эмоционально-волевой сферы ребенка.Исследование психо-эмоционального состояния ребенка и развития волевой сферы на момент диагностики, определение причин данного состояния и путей его коррекции.В рамках одного занятия родители могут выбрать исследование ребенка по четыремнаправлениям (из ниже предложенных). Комплексное изучение эмоционально-волевой сферы ребенка по всем направлениям предполагает два занятия с ребенком.Содержание диагностической программы:- Диагностика уровня тревожности;- Оценка уровня тревожности ребенка (опросник для родителей);- Изучение самооценки ребенка; - Диагностика взаимоотношений ребенка с окружающими; - Исследование психоэмоционального состояния ребенка; - Изучение личностных особенностей детей; - Выявление эмоционально-личностных особенностей и проблем детей; - Изучение работоспособности; - Изучение развития волевых качеств.5) Диагностика по профориентации подростков. Выбор профессии – это тот вопрос, с которым рано или поздно сталкивается каждый подросток и его родители. Вопрос сложный, и всегда возникает мысль, как не прогадать, как выбрать ту профессию, которая не только подходит и позволит реализовать свой потенциал, свои способности, но и ту, которая будет нравиться, приносить удовольствие, в том числе и достойно оплачиваться.
Наталья Владимировна - просто суперский педагог! Ребенку очень нравится с ней заниматься математикой. Потиху заполняем пробелы и продолжаем заниматься.
Марина Владимировна - наш самый классный педагог по химии. Ребенок от неё в восторге. Ответственная, энергичная, объясняет классно. В общем, мы советуем!
Мужу нужен был преподаватель русского языка (он турок) Сейчас уровень русского нулевой. Знает только несколько слов и фраз. Занимался с Мариной Эдуардовной. Видно, что она очень толковый и сильный педагог. К сожалению, мужу не подошел формат дистанционных занятий. Мы благодарны педагогу за её работу и рекомендации!
Сын перешел в 8-ой класс, необходимо подтянуть знания по физике за 7-ой. С Александрой Дмитриевной нам понравилось заниматься и мы точно будем продолжать. Ребенку понравилось, как она объясняет материал. Сказал, что со школой не сравнится