институт иностранных языков, иностранный язык (английский) (2011 г.)
Дополнительная информация
О себе: в течение 10 лет обучаю английскому (общеразговорный и бизнес) руководство и персонал иностранных и отечественных компаний. Среди них: Johnson & Johnson, Novartis, Герофарм, Газром Экспорт, SKF, Outotec, Caterpillar, Danon, Nestle, Яндекс, Bonava, Аксель Моторз, Аларм Моторз, Рольф, Аэроклуб, KavoKerr, Tupperware, Heineken, Жемчужная Плаза, Astec Industries и т.д. Преподаю английский школьникам, студентам и взрослым в частном порядке. Уровни: Beginner - Advanced (A1 - C1). О методике: Метод освоения разговорного английского, который я предлагаю моим студентам, на мой взгляд, наиболее эффективный из тех, что я знаю. Даже более эффективный, чем проживание в англо-язычной стране. У меня есть опыт и того, и другого. Метод называется Shadowing. В двух словах, это разговорный тренажер, симулятор, занимаясь на котором, Вы говорите со скоростью носителей, прекрасно понимая, о чем Вы говорите. Плюс ко всему, у Вас почти нет шансов сказать что-либо не правильно. Часть урока мы работаем на симуляторе, другую часть урока разговариваем, и я корректирую Вашу речь. Грамматика по желанию или по мере необходимости. Могу давать ее в процессе разговора. Могу еще сказать, что школьники, с которыми я занимаюсь, говорят лучше, чем выпускники филфака университета. Попробуйте. Вы сразу поймете, как это работает и на сколько эффективно. Без каких-либо наполнителей, чисто разговорно-языковая эссенция. Считаю Shadowing самым эффективным и естественным (натуральным) методом для развития слуховых и разговорных навыков в любом языке без необходимости проживания в стране изучаемого языка. Используется в подготовке переводчиков синхронного и последовательного переводов. Не придерживаюсь каких-то определенных учебных пособий. В работе использую в основном аудио книги, аудио файлы с диалогами различного уровня сложности. Задача студентов - как можно больше читать, слушать и говорить. Моя задача - объяснение грамматики, корректировка Вашей речи, поддержание диалога на английском. Если Ваш уровень примерно Elementary, что можно рассматривать как поверхностное знакомство с английским, то, следуя данной методике, Вам потребуется примерно 6 лет, чтобы выйти на уровень свободного общения. Это означает, что уровень Вашего английского будет максимально приближен к уровню Вашего родного языка. Вы сможете говорить практически о чем угодно с высокой степенью аутентичности (натуральности). Например, Вы спокойно сможете дать продолжительное интервью англоязычному телеканалу. Если у Вас есть некоторая языковая база, но Вы не говорите - обращайтесь. Вы начнете говорить на первом же занятии и быстро к этому привыкнете.Если Вы плохо говорите - обращайтесь. Скоро Вы будете говорить хорошо. Если Вы считаете, что Вы говорите не плохо - все равно обращайтесь. Скоро Вы будете говорить очень хорошо и не будете в этом сомневаться.
Максимум 6 лет обучения и у Вас или у Вашего ребенка продвинутый уровень разговорного английского. Это касается всех аспектов языка, в том числе восприятие речи на слух, грамматика, словарный запас. Вы сможете говорить на любую тему, которая Вас интересует.
Носитель языка с высшим профильным образованием. В основе методики преподавания Shadowing и коммуникативный подход. Пройдя сам все ступени обучения английскому, лучше и эффективнее средства не обнаружил.
Хочу поблагодарить Альбину Евгеньевну за её труд и терпение. Ситуация у нас была сложная: ребёнок сильно отставал по программе, пришлось буквально поднимать всё с пятого класса заново. Педагог объясняет в простой и доступной форме, и за короткий срок мы смогли наверстать необходимый объём. Ребёнок перестал бояться уроков, появилась уверенность. Спасибо большое за результат!
Наш ребенок начал заниматься с Даниилом в конце прошлого учебного года, буквально за пару недель до МЦКО. Ребенок часто болеет, пропускает занятия, соответственно не понимает многие темы. Даниил за короткий срок смог объяснить большой объем материала. Результатом стало МЦКО написанное на 5!
В этом учебном году продолжили занятия. По успеваемости ребенка видно, что Даниил отлично справляется со своей задачей.
Преподаватель не плохой, думаю, но опоздала на первую встречу и далее на занятие, к сожалению. Поэтому мы не будем с ней заниматься, я поищу ещё варианты. Спасибо