Мой принцип работы заключается в строгой дисциплине, чтобы ребёнок понимал предмет сначала нужно сделать так, чтобы предмет он полюбил предмет, а через игру, визуализацию это уже не важно. У меня принцип работы схемами, чтобы информация была доходчиво внятна внешне, а затем на практике